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学生趴桌午睡收费200元 “合理收费”为何引争议

原标题:学生趴桌午睡收费200元 “合理收费”为何引争议

近日,广东东莞一学校“学生趴桌午睡每学期收费200元”一事引发网友热议。网传截图显示,某微信群内一老师向家长们收取午休费用:每个学生每学期趴睡200元,教室午休垫躺平360元,午休室床位680元,均自愿选择。该校工作人员表示,这是东莞市下发的一个文件,家长可自愿选择。


(资料图片)

这则新闻让不少网友感到莫名诧异。确实,同学们趴着午睡也要收费,让人难以接受。有网友就说,小时候在学校午休,怎么就从来没见过收费?

不过,也先别着急。首先来看看这个收费是怎么来的。该学校所说的下发的“文件”,是指2019年东莞教育局、发改局等联合发布的《关于推进东莞市中小学生校内午餐午休服务工作的通知》。其中提出,午休服务经费根据服务水平由各园区、镇(街道)结合实际,采取财政补贴、村(社区)承担、家长承担等多种途径筹措解决。

也就是说,政策并没有明确反对学校对午休收费。那么,到底为什么要收费呢?从现有的新闻报道来看,有的为学生提供折叠床,有的为学生负责购买消毒用品,这些当然都要花钱。面对一些质疑,或许可以这么说:时代在变,同学、家长对午休的要求也在变,不管是折叠床还是消毒用品,都意味着同学们在学校午休质量的提升。由此可见,午休收费是有其合理性的,人们也不必一概用老眼光审视现在的教育服务。

但是问题又来了,如果说因为提供床位而收费,是因为需要添加硬件设施的缘故,那么同学们只是趴着午休,所收的费用又是从何而来?当然,学校方面也可以解释,这是为了匹配“服务水平”——不仅包括硬件的,也包括软件的,比如教师对学生午休的管理。更何况,学校也说得很清楚,这都是遵循“自愿原则”。

只是,公众的疑惑仍然没有消除。大家还想问的是:收取的费用到底去了哪里?如果购买了硬件设施,那么到底买了哪些,用了多少钱?那些看管学生午睡的教师,到底有没有收到过费用?如果有同学不“自愿”,那是不是连午休的权利都没有了?

可见,问题的关键可能不在于收费,而在于收费的标准是否透明、公正,服务的项目是否受到严格的管理和监督。一句话,午睡收费成了“一笔糊涂账”才是引发舆论场争议的根本原因。

虽然学校声称东莞市教育局有相关文件要求,但东莞市教育局回复媒体称,“没有此规定”。那么学校收费的依据问题,可能也要说说清楚了。目前,东莞市教育局已派出工作组到学校实地调查,如发现有违规收费问题,将联合有关部门依法查处。因此,大家不妨保持耐心,相信调查结果会给出一个明确的说法。

午睡的质量,事关孩子能不能在学校休息好,这在身体发育阶段可不是一件小事。因此,适当的收费,只要是对孩子好,相信广大家长也不会反对。只是,既然要收费,就要明算账,要让大家都“心里有数”。尤其是一个学校里有那么多家庭,经济状况各不相同,趴着午睡也要收费对有些同学不算什么,对另一些同学,可能就有不一样的压力。

更重要的是,学校毕竟有其公益性。人们并不否定当下收费的合理性,但这并不意味着一切都应该“明码标价”。对一些民办学校来说,教育局通过文件赋予的收费权,不能被“任性”地使用。否则,这里面就有可能产生灰色空间,既有可能让外界产生误解,也不符合教育单位的本意。说到底,收费不是问题,“乱收费”才是问题。(余晓)

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